طريقة التعلم في السنة الثالثة

ويتعلم كل من اللغة الإنكليزية واللغات وعلوم اللغة الإنكليزية، غير أن بعض الطلاب يميلون في دراستهم إلى التقليل من أهمية التعلم في هذين المجالين. ومع ذلك، فهذان التخصصان يتسمان بأهمية خاصة في كل قسم من أقسام الامتحانات العليا. ويتجاهل بعض طلاب العلوم دراستهم هاتين الوحدتين على أساس أنهما لم يتمكنا من الحصول على درجات في الامتحان. وفي الواقع، ان التلاميذ الذين اجتازوا امتحانا جيدا. كما ان التعليم اللغوي يمكن ان يخلق فرقا بين ٢٠ و ٣٠ في المئة. تذكير طلاب المدارس العليا بأهمية إيلاء أهمية كبيرة لتعلم اللغة الإنكليزية واللغات.

احفظ اوراق الامتحان التي لا يمكن التخلص منها بسهولة. وترسمها في المكان الخطأ وتضع علامة عليها حتى يتسنى مراجعة المعلومات قبل الامتحان القادم. حتى ان بعض رفقاء صرفهم لا يلاحظون اللائحة ويفقونها. كما يجب أن تكون هناك صحف متخصصة يتم اشتراكها بانتظام. يقول احد المتخرجين في الصف الثالث ان الصحف، مثل اللغة الانكليزية، غالبا ما تُستخدم في ثلاث سنوات. هناك الكثير من العادات هنا.

فكثيرون من رفقاء المدرسة الذين ينظفون الاوراق يحبّون ان يرسموا خرائطا عندما يعرضون الأوراق. في الواقع، من المفيد الحفاظ على حل الحسابات على ورق. وفي بعض الاختبارات، يجري إعداد بعض المواضيع على ورق من ورق، وعندما ينتهي المرشحون من فحص الاوراق، يوفِّرون وقت الفحص دون اعادة التفكير. ومع ذلك، فإن الاحتفاظ بالحسابات الورقية يتم في العادة، ولا يمكن تنظيم الامتحانات إلا إذا كانت هناك عادة جيدة. وهذا يعني انه من الضروري ان تتمرن على المحافظة على عقلية الامتحان. فكلما ازداد التوتر، كلما زادت الحاجة الى الاسترخاء الملائم في التعليم العالي، فقد يكون من غير المرجح ان يؤدي الدرس طوال اليوم الى نتائج جيدة. ويظن بعض التلامذة ان هنالك وقتا للتمارين الرياضية. وفي هذا الصدد، حذَّر احد المتخرجين من الصف الثالث: ان زيادة النشاط البدني يساعد على تنشيط خلايا الدماغ. حتى لو نزلنا السلالم اثناء الدرس، يمكننا النظر الى السماء. صعود الدرج في الصفوف الدراسية هو في حد ذاته سلوك اللياقة البدنية. ويمكن أيضا استخدام وقت متأخر من الدراسة للركض في ساحة اللعب كوسيلة لممارسة الرياضة البدنية.